Kohärenz und Vielperspektivität im Sachunterrichtsstudium: Status quo und Wirksamkeit kohärenter, vielperspektivischer universitärer Lehrveranstaltungen sowie Entwicklung von "Educative Curriculum Materials"
Wuppertal, November 2021
Online
Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
- 1 Online-Ressource (352, 213 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
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Titel: |
Kohärenz und Vielperspektivität im Sachunterrichtsstudium: Status quo und Wirksamkeit kohärenter, vielperspektivischer universitärer Lehrveranstaltungen sowie Entwicklung von "Educative Curriculum Materials"
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Verantwortlichkeitsangabe: | vorgelegt von Melanie Marita Beudels (M.Sc.) |
Autor/in / Beteiligte Person: | Beudels, Melanie (1990-) |
Körperschaft: | Bergische Universität Wuppertal |
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Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Wuppertal, November 2021 |
Medientyp: | Monographie, Hochschulschrift |
Datenträgertyp: | Elektronische Ressource |
Umfang: | 1 Online-Ressource (352, 213 Seiten) : Illustrationen, Diagramme |
DOI: | 10.25926/rabg-7m48 |
Sonstiges: |
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