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Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht: Einführung in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode

Bernd Tesch
3., nochmals neubearbeitete und erweiterte Auflage. - Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2022]
Monographie, Gedruckte Ressource - 349 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 22 cm, 526 g

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Titel:
Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht: Einführung in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode
Verantwortlichkeitsangabe: Bernd Tesch
Autor/in / Beteiligte Person: Tesch, Bernd (1956-)
Körperschaft: Peter Lang GmbH
Link:
Verwandtes Werk:
Ausgabe: 3., nochmals neubearbeitete und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2022]
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 349 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 22 cm, 526 g
ISBN: 9783631885284 Festeinband : EUR 69.95 (DE), EUR 71.90 (AT), CHF 81.00 (freier Preis); 3631885288
Schlagwort:
  • Fremdsprachenunterricht
  • Dokumentarische Interpretation
  • Sinnkonstitution
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Language culture literacy ; Band 11
  • Erscheint auch als: Online-Ausgabe, EPUB, ISBN 9783631885307
  • Erscheint auch als: Online-Ausgabe, E-PDF, ISBN 9783631885291
  • Lokale Notationen: BFS
  • Fächer: Sprach- und Literaturwissenschaften
  • hbz Verbund-ID: HT021880530

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