Zur Vermittlung von Film im Schulbuch: eine diskursanalytische Studie zur pädagogischen Subjektivierung

Kristina Schippling

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 182 Seiten : Illustrationen ; 23.5 cm x 16.5 cm

Titel:	Zur Vermittlung von Film im Schulbuch: eine diskursanalytische Studie zur pädagogischen Subjektivierung
Verantwortlichkeitsangabe:	Kristina Schippling
Autor/in / Beteiligte Person:	Schippling, Kristina (1983-)
Körperschaft:	Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ; Verlag Julius Klinkhardt
Link:	Verlag Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung forschung klinkhardt
Veröffentlichung:	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	182 Seiten : Illustrationen ; 23.5 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783781524750 : EUR 39.90 (DE), EUR 41.10 (AT); 3781524752
Schlagwort:	Foucault, Michel (1926-1984) Poststrukturalismus Subjekt (Philosophie) Rezeption Schulpädagogik Film Schulbuch Deutschunterricht Diskursanalyse
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung Gesamttitelangabe: forschung klinkhardt Literaturverzeichnis: Seiten 161-168. - Tag der Verteidigung: 20.07.2020 Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Dissertation, 2020 Erscheint auch als: Online-Ausgabe: Schippling, Kristina, 1983-: Zur Vermittlung von Film im Schulbuch, ISBN 9783781559127 Lokale Notationen: IJZ; KNM Fächer: Pädagogik; Theater- und Filmwissenschaften hbz Verbund-ID: HT021177034

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