(Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion: eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs

Magdalena Muckenthaler

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 327 Seiten : Illustrationen, Diagramme

Titel:	(Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion: eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs
Werktitel:	Intraprofessionelle und multiprofessionelle Kooperation von Lehrkräften im Kontext von Inklusion
Verantwortlichkeitsangabe:	Magdalena Muckenthaler
Autor/in / Beteiligte Person:	Muckenthaler, Magdalena (1987-)
Körperschaft:	Ludwig-Maximilians-Universität München ; Verlag Julius Klinkhardt
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	327 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783781524477 : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT); 3781524477
Schlagwort:	Inklusive Schule Lehrer Sekundarstufe Kooperation Förderbedarf Intraprofessionelle Kooperation Lehrkräfte Multiprofessionelle Kooperation Schulpädagogik Inklusion Sekundarbereich Professionsforschung
Sonstiges:	Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9783781558885 Lokale Notationen: ICZ; IJB Fächer: Pädagogik RVK: DT 1420 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT020944187

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