Engagement und Beanspruchung von Lehrpersonen in der Phase des Berufseintritts: die Bedeutung von Zielorientierungen, Selbstwirksamkeitserwartungen und Persönlichkeitsmerkmalen im JD-R Modell

Benita Affolter

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 214 Seiten : Diagramme

Titel:	Engagement und Beanspruchung von Lehrpersonen in der Phase des Berufseintritts: die Bedeutung von Zielorientierungen, Selbstwirksamkeitserwartungen und Persönlichkeitsmerkmalen im JD-R Modell
Verantwortlichkeitsangabe:	Benita Affolter
Autor/in / Beteiligte Person:	Affolter, Benita (1977-)
Körperschaft:	Verlag Julius Klinkhardt
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	klinkhardt forschung Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Veröffentlichung:	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	214 Seiten : Diagramme
ISBN:	9783781523029 : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT); 3781523020
Schlagwort:	Lehrer Berufsanfang Sozialisation Arbeitsmotivation Arbeitserleben Berufsbildung Erziehungswissenschaft Kompetenzentwicklung Lehrerbildung Lehrpersonen Professionsforschung Selbstwirksamkeitserwartungen
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: klinkhardt forschung Gesamttitelangabe: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung Dissertation, TUM School of Education, 2016 Lokale Notationen: IJB Fächer: Pädagogik hbz Verbund-ID: HT020047357

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