Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule: …und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer

Thomas Gentner

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 229 Seiten : Diagramme ; 23.5 cm x 16.5 cm

Titel:	Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule: …und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer
Werktitel:	Die Situation pflegender Kinder und Jugendlicher aus Sicht der pädagogischen Psychologie und die Darstellung der subjektiven Theorien von Lehrerinnen und Lehrern zur Problemsituation
Verantwortlichkeitsangabe:	Thomas Gentner
Autor/in / Beteiligte Person:	Gentner, Thomas (1981-)
Körperschaft:	Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ; Verlag Julius Klinkhardt
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Klinkhardt forschung
Veröffentlichung:	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	229 Seiten : Diagramme ; 23.5 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783781522602 : EUR 42.00 (DE), EUR 43.20 (AT); 3781522601
Schlagwort:	Schulkind Jugend Hauspflege Familienangehöriger Lehrer Pädagogische Psychologie Jugendliche Pflege Schule
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Klinkhardt forschung Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018 Lokale Notationen: IACR Fächer: Pädagogik RVK: DO 8000 Allgemeines und Deutschland; DS 7250 Altenarbeit, Altenpflege, Sterbebegleitung hbz Verbund-ID: HT019813309

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