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Dialogorientierter Religionsunterricht in integrierten Schulsystemen: Unterrichtsplanungen und -materialien zu zentralen Themen der Sek I : "Wer bin ich?" - Nachdenken über Schöpfung und Mitwelt (Jg. 5/6) : "Der Frieden- ein unerfüllbarer Wunschtraum?" Eine Unterrichtssequenz für Klasse 7/8 nach dem Dialogmodell : "Die Kirche hat doch immer mit den Mächtigen paktiert"...? - Die Kirchen im Nationalsozialismus (Jg. 9/10)

Christine Lehmann/Martin Schmidt-Kortenbusch
Göttingen, Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]
Monographie, Unterrichtseinheit, Gedruckte Ressource - 109 Seiten : Illustrationen

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Titel:
Dialogorientierter Religionsunterricht in integrierten Schulsystemen: Unterrichtsplanungen und -materialien zu zentralen Themen der Sek I : "Wer bin ich?" - Nachdenken über Schöpfung und Mitwelt (Jg. 5/6) : "Der Frieden- ein unerfüllbarer Wunschtraum?" Eine Unterrichtssequenz für Klasse 7/8 nach dem Dialogmodell : "Die Kirche hat doch immer mit den Mächtigen paktiert"...? - Die Kirchen im Nationalsozialismus (Jg. 9/10)
Verantwortlichkeitsangabe: Christine Lehmann/Martin Schmidt-Kortenbusch
Autor/in / Beteiligte Person: Lehmann, Christine (1951-) ; Schmidt-Kortenbusch, Martin
Link:
Veröffentlichung: Göttingen, Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]
Medientyp: Monographie, Unterrichtseinheit
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 109 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783525770207
Schlagwort:
  • Innere Differenzierung
  • Religionsunterricht
  • Integrierte Gesamtschule
  • Sekundarstufe 1
  • Lerngruppe
  • Heterogenität
Sonstiges:
  • Lokale Notationen: ITIB
  • Fächer: Religionswissenschaft / Theologie
  • hbz Verbund-ID: HT018967152

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