Introducing neuroeducational research: neuroscience, education and the brain from contexts to practice

Paul Howard Jones

London [u.a.]: Routledge, 2010

Monographie, Gedruckte Ressource - XIV, 231 S., [4] Bl. : Ill., graph. Darst.

Titel:	Introducing neuroeducational research: neuroscience, education and the brain from contexts to practice
Verantwortlichkeitsangabe:	Paul Howard Jones
Autor/in / Beteiligte Person:	Howard-Jones, Paul
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	London [u.a.]: Routledge, 2010
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XIV, 231 S., [4] Bl. : Ill., graph. Darst.
ISBN:	9780415472005 (hbk.) £80.00; 9780415472012 (pbk.) £24.99; 0415472008; 0415472016 (pbk.) £24.99
Schlagwort:	Learning Education, Research Neurosciences
Sonstiges:	Literaturverz. S. [206] - 228 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 0203867300 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9780203867303 Lokale Notationen: IACB; IACC; HYO Fächer: Pädagogik RVK: CP 5000 Lernen und Gedächtnis hbz Verbund-ID: HT016048739

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