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174 Treffer

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    Interaktionsorientierte Didaktik der Frühpädagogik: Konzepte und Prinzipien
    Regine Schelle/Tina Friederich
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Vom Kindergarten in die Grundschule: den Übergang inklusiv gestalten
    Pohlmann-Rother/Then
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Übergänge in der Kita gestalten: Impulse für eine religionssensible und interreligiös reflektierte Praxis
    Laura Mößle, Anke Schmitzer, Reinhold Boschki (Hrsg.) ; in Zusammenarbeit mit Lisa Eisenmann und Lorena Schirmer
    Münster ; New York: Waxmann, 2023
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Hallo Schulanfang!: den Übergang vom Kindergarten in die Schule beziehungsorientiert begleiten
    Saskia Niechzial
    1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2023
    Ratgeber, Monographie, Gedruckte Ressource
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    Bildung in der Kita organisieren (BIKO): Entwicklung - Diagnostik - Förderung
    Dorothee Seeger, Manfred Holodynski
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Kita und Schule - ein starkes Team, Handbuch
    Dorothea Beigel
    2., überarbeitete und erweiterte Aufl.. - Dortmund: Borgmann Media, 2022
    Monographie, Teil eines Werkes, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Kinder spielerisch auf die Schule vorbereiten: Fähigkeitsentwicklung und Förderung im Vorschulalter
    Astrid Wirth, Efsun Birtwistle, Anna Mues, Frank Niklas ; Illustrationen von Tina Schiele
    1. Auflage. - Bern: Hogrefe, 2022
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Kita und Schule - ein starkes Team, Bilderbuch. Willibald im Willi-Wald
    Dorothea Beigel
    2., überarbeitete und erweiterte Aufl.. - Dortmund: Borgmann Media, 2022
    Bilderbuch, Bildband, Monographie, Teil eines Werkes, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Schulvorbereitung und kindliche Akteurschaft: eine rekonstruktive Studie
    Katharina Nicolai
    Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, 2021
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    "Was brauchen Kinder?" Anschlussfähigkeit im Übergang von der Kita in die Grundschule: Perspektiven von Fach- und Lehrkräften in kooperativen Settings
    Henrik Streffer
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    HandlungsSpielRäume: Selbstwirksamkeit von Kindern im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
    Katrin Velten
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Lerngelegenheiten im Übergang von der Kita in die Grundschule: die Gestaltung von Anschlussfähigkeit
    Vanessa Henke
    Münster ; New York: Waxmann, 2020
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Transition von der Kindertagesstätte in die Grundschule: ein Vergleich der Elternperspektiven in Regel-Kitas und Montessori-Kinderhäusern in Niedersachsen
    Carolin Ryll
    Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2020
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Das Kreuz der Elementardidaktik: Bedeutung der intuitiven Mathetik als Lernkunst der Kinder im Kontext der Bildungsplanung
    Astrid Boll
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich: mehrperspektivische Betrachtungen
    Johanna Backhaus-Knocke
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Das Bild über Schule und schulisches Lernen von Schulanfängern: eine Interviewstudie zu schulischen Konzepten von Vorschulkindern
    Isabelle Kasanmascheff
    Berlin: Logos Verlag, [2019]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Handbuch Kreativitätsförderung: Didaktik und Methodik in der Frühpädagogik
    Daniela Braun/Astrid Boll/Sascha Krause
    Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2019]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Kind - Tier - Kindergarten: tiergestützte Pädagogik - ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in vorschulischen Bildungseinrichtungen?
    Inge Angelika Strunz (Hrsg.)
    3. unveränderte Auflage. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kooperation zwischen Kitas und Grundschulen für eine durchgängige Sprachbildung: eine qualitative Fallvergleichsstudie
    Tanja Salem
    Münster ; New York: Waxmann, 2018
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Übergänge in der frühen Kindheit
    Karin Fasseing Heim, Ruth Lehner, Thomas Dütsch, Ursula Arnaldi, Elke Hildebrandt, Martina Wey Huber, Barbara Zumsteg (Hrsg.)
    Münster ; New York: Waxmann, 2018
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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