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38 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Neuroscience for learning and development: how to apply neuroscience and psychology for improved learning and training
    Stella Collins
    Third edition. - London, United Kingdom ; New York, NY, USA ; New Delhi, India: Kogan Page, 2023
    Monographie, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Lernen mit Hirn: neurodidaktische Impulse für eine gehirngerechte Aus- und Weiterbildung
    Michael Kühl-Lenjer
    1. Auflage. - Göttingen: Business Village, 2022
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Neurodidaktik: Grundlagen für Studium und Praxis
    Kristian Folta-Schoofs & Britta Ostermann
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019
    Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Handbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik
    Stephan Gingelmaier/Svenja Taubner/Axel Ramberg (Hg.) ; mit einem Vorwort von Peter Fonagy
    Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Bindungstheorie und pädagogisches Handeln: ein Praxisleitfaden
    Tanja Jungmann/Christina Reichenbach
    4., verbesserte und erweiterte Aufl.. - Dortmund: Borgmann Media, 2016
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Interrupting the psy-disciplines in education
    Eva Bendix Petersen, Zsuzsa Millei (editors)
    London: Palgrave Macmillan, [2016]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Educational neuroscience
    ed. by Denis Mareschal ; Brian Butterworth ; Andy Tolmie
    Chichester, West Sussex: Wiley Blackwell, 2014
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Gehirn, Psyche, Bildung: Chancen und Grenzen einer Neuropädagogik
    Rolf Göppel
    1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2014
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Bindungstheorie und pädagogisches Handeln: ein Praxisleitfaden
    Tanja Jungmann ; Christina Reichenbach
    3. Aufl.. - Dortmund: Borgmann Media, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Die Bedeutung von Emotion für Entscheidung und Bewusstsein: die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik am Beispiel von Damasios Theorie der Emotion
    Matthias Huber
    Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Introducing neuroeducational research: neuroscience, education and the brain from contexts to practice
    Paul Howard Jones
    London [u.a.]: Routledge, 2010
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Lernen und Gehirn: der Weg zu einer neuen Pädagogik
    Ralf Caspary (Hg.). Mit Beitr. von Elsbeth Stern ..
    6. Aufl.. - Freiburg [u.a.]: Herder, 2009
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Educational psychology: theory and practice
    Robert E. Slavin
    9. ed., Pearson internat. ed.. - Upper Saddle River, NJ [u.a.]: Pearson, 2009
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik
    von Nicole Becker
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Lernen und Gehirn: der Weg zu einer neuen Pädagogik
    Ralf Caspary (Hg.). Mit Beitr. von Elsbeth Stern ..
    Orig.-Ausg.. - Freiburg [u.a.]: Herder, 2006
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Pädagogik und Psychologie: eine Einführung
    Walter Herzog
    Stuttgart: Kohlhammer, 2005
    Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Allgemeine Didaktik und Neurodidaktik: eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, für die allgemeindidaktische Theoriebildung
    Gerhard Friedrich
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2005
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Pädagogische Implikationen der Hirnforschung: neurowissenschaftliche Erkenntnisse und ihre Diskussion in der Erziehungswissenschaft
    Thomas Müller
    Berlin: Logos-Verl, 2005
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Die Psychologisierung der Pädagogik: Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose
    Roland Reichenbach ... (Hrsg.)
    Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl, 2002
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Was uns zum Menschsein befähigt: Dispositionen als Grundlage einer integralen pädagogischen Anthropologie
    Franz Hargasser
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource

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