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126 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Bildung über den ganzen Tag: Forschungs- und Theorieperspektiven der Erziehungswissenschaft
    Tina Hascher ... (Hrsg.)
    Opladen [u.a.]: Budrich, 2015
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    GANZes Kind den ganzen TAG?
    Dorothee Doerfel-Baasen ; Oksana Baitinger
    Berlin: Frank & Timme, 2015
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Inklusion: der pädagogische Umgang mit Heterogenität
    Sabine Maschke ; Gunild Schulz-Gade ; Ludwig Stecher (Hrsg.). Mit Beitr. von Wolfgang Böttcher ..
    Schwalbach/Ts.: Debus Pädag, 2014
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Ganztagsschule neu gestalten: Bausteine für die Schulpraxis
    Silvia Dollinger
    Weinheim [u.a.]: Beltz, 2014
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Sprachförderung in Ganztagsschulen: Hamburg und Straßburg im Vergleich
    Marielle Reyhn
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Die Ganztagsschule: eine Einführung
    Thomas Coelen, Ludwig Stecher (Hrsg.)
    Weinheim, Basel: Beltz Juventa, [2014]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Individuelle Förderung in der Ganztagsschule: Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel
    Wolfgang Böttcher ; Stephan Maykus ; André Altermann ; Timm Liesegang
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2014
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Der Ausbau von Ganztagsschulangeboten als Schulreformprozess: Schulpolitik, Milieueffekte, Regioneneinflüsse
    Frank Ragutt
    Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Bildungserfolge an Ganztagsschulen: was brauchen Jugendliche?
    Andreas Knoke, Maren Wichmann (Hrsg.)
    Schwalbach/Ts.: Debus Pädagogik, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Partizipation von Kindern an (Ganztags-)Grundschulen: Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure
    Anna Lena Wagener
    Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Partizipation in der offenen Ganztagsschule: pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten
    Ahmet Derecik ; Nils Kaufmann ; Nils Neuber
    Wiesbaden: Springer VS, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Schulen ein Profil geben - Konzeptionsgestaltung in der Ganztagsschule
    mit Beitr. von Ralf Becker ... Stefan Appel ... (Hrsg.)
    Schwalbach/Ts.: Debus Pädagogik, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt
    von Andreas Hinz ..
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Zwischenbilanz Ganztagsgrundschulen: Betreuung oder Rhythmisierung?: Gutachten
    Herausgeber: vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. ; [Ansprechpartner: Dr. Christof Prechtl, Geschäftsführer ; Wissenschaftliche Koordination: Prof. Dr. Dieter Lenzen, Universität Hamburg, Vorsitzender des Aktionsrats Bildung ; Vorwort: Alfred Gaffal]
    1. Auflage. - Münster: Waxmann, 2013
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Lernen und Fördern in der Hausaufgabenpraxis der offenen Ganztagsgrundschule in Nordrhein-Westfalen: eine qualitative Studie aus der Perspektive der pädagogischen Kräfte und der Kinder
    Gabriele Nordt
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Pfiffige offene Ganztagsschulen: Anregungen zur Gestaltung von Projekten und innovativen AGs für Grundschulen und Kindergärten
    Anne-Katrin Hebbecker
    [Freiburg]: Centaurus, 2012
    Monographie, Beispielsammlung, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Gebundene Ganztagsschule - das Praxisbuch: Leitfaden und Materialien zur Einführung, Umsetzung und Organisation ; [alle Vorlagen veränderbar auf CD-ROM]
    Bernd Ganser (Hrsg.) ; Thomas Mayr
    1. Aufl.. - Donauwörth: Auer, 2012
    Formularsammlung, Monographie, Sonstiges, Gedruckte Ressource, Elektronische Ressource, CD-ROM
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Hausaufgabenbetreuung im Ganztag: Organisation, Regeln, Möglichkeiten
    Jochen Grosche
    Braunschweig: Westermann, 2012
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Die gymnasiale Ganztagsschule in Deutschland: die Vielfalt eines Schulkonzepts
    Christine Fegert
    München: AVM, 2012
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Schulatmosphäre, Lernlandschaft, Lebenswelt
    mit Beitr. von Ralf Augsburg ... Stefan Appel ... (Hrsg.)
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2012
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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