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    Post-Heteronormativität und Schule: soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Florian Cristobal Klenk
    Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    FID Fachpaket Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Open Access (OA) E-Books 2022/2023 (Volltext)
    Volltext
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    Post-Heteronormativität und Schule: soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Florian Cristóbal Klenk
    Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Globalität lehren: eine empirische Studie zu den handlungsleitenden Orientierungen von Lehrkräften
    Dorothea Taube
    Münster ; New York: Waxmann, [2022]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Die diskursive Konstruktion des "Lehrerwissens" zwischen Disziplin und Profession: eine vergleichende Diskursanalyse
    Susann Hofbauer
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: theoretische und methodische Weiterentwicklungen
    Anna Südkamp, Anna-Katharina Praetorius (Hrsg.)
    Münster ; New York: Waxmann, 2017
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Professionalisierung und Lehrerausbildung: zur Bedeutung professionsbezogener Einstellungsmuster für Studienwahl und Studienverläufe von Lehramtsstudierenden ; eine explorative Längsschnittstudie
    Andreas Ortenburger
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2010
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Informelles Lernen von Lehrkräften: ein Angebots-Nutzungs-Ansatz
    Maren Heise
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2009
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland: Bestandsaufnahme und Reformbestrebungen
    Gabriele Bellenberg ; Anke Thierack
    Opladen: Leske + Budrich, 2003
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Die Schulwirklichkeit als Studienfeld: Handbuch für Studenten, Mentoren, Praktikumsberater, Pädagogen im Vorbereitungsdienst, Ausbildungs- und Seminarleiter
    Friedrich Roth ; Rudi Maskus
    Frankfurt a. M. [u.a.]: Diesterweg, 1967
    Monographie, Gedruckte Ressource

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