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    Vor dem ersten Geschichtsunterricht: zur empirischen Erschließung des historischen Denkens junger Lernerinnen und Lerner
    Stefanie Zabold
    Frankfurt/M.: Wochenschau, [2020]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Frühes historisches Lernen: Projekte und Perspektiven empirischer Forschung
    Monika Fenn (Hg.)
    Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, [2018]
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Kinder entdecken Geschichte: Theorie und Praxis historischen Lernens in der Grundschule und im frühen Geschichtsunterricht
    Klaus Bergmann, Rita Rohrbach (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Klaus Bergmann [und 12 anderen]
    3. Aufl.. - Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2015]
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    UTB Scholars E-Books [Zugriff nur im Hochschulnetz der Universität Wuppertal und für autorisierte Benutzer] (Volltext)
    Verlag - Volltext
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    Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht
    Klaus Bergmann
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2002
    Monographie, Aufsatzsammlung, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Kinder entdecken Geschichte: Theorie und Praxis historischen Lernens in der Grundschule und im frühen Geschichtsunterricht
    mit Beitr. von Klaus Bergmann ... Klaus Bergmann ... (Hrsg.)
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2001
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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