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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Visible learning for teachers: maximizing impact on learning
    John Hattie
    London [u.a.]: Routledge, 2012
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Grundlagen des Lehrens
    Hans Aebli
    Stuttgart: Klett-Cotta, 1987
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Embracing contraries: explorations in learning and teaching
    Elbow, Peter (1935-)
    1. [Dr.]. - New York [u.a.]: Oxford Univ. Pr, 1986
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    LEHREN, LERNEN UND BEWERTEN
    GERALD A. STRAKA
    STUTTGART, BERLIN, KOELN, MAINZ: KOHLHAMMER, 1983
    Monographie, Einführung, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Wissen und Anwenden: zur Problematik des Transfers im Unterricht ; eine psychologisch-didaktische Analyse
    Helmut Messner
    1. Aufl.. - Stuttgart: Klett-Cotta, 1978
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Prototypen des Lernens und Unterrichtens: psychologische Untersuchungen zum Problem der Didaktik
    Wilfrid Ennenbach
    München [u.a.]: Reinhardt, 1970
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung: kognitive Prozesse und kognitive Strukturen
    Helmut Skowronek
    Hannover [u.a.]: Schroedel, 1968
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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