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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Au carrefour de langues et de cultures: Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht
    Corinna Koch & Michaela Rückl (edd.)
    Stuttgart: ibidem-Verlag, [2022]
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Französisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren: [Sekundarstufe I + II]
    Hans-Ludwig Krechel (Hrsg.)
    1. Aufl.. - Berlin: Cornelsen, 2014
    Lehrbuch, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens
    Eynar Leupold und Ulrich Krämer (Hrsg.)
    1. Aufl.. - Seelze: Klett, Kallmeyer, 2010
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Normen und Normverletzungen: aktuelle Diskurse der Fachdidaktik Französisch
    Dagmar Abendroth-Timmer, Christiane Fäcke, Lutz Küster und Christian Minuth (edd.)
    Stuttgart: Ibidem-Verl, 2010
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Fachdidaktik Französisch: Tradition - Innovation - Praxis
    Andreas Nieweler (Hrsg.). Von Andreas Grünewald, Jürgen Mertens, Marcus Reinfried. Unter Mitarb. von Ricarda Lusar
    1. Aufl.. - Stuttgart: Klett, 2006
    Lehrbuch, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz, 23. - 26.09.1998
    Franz-Joseph Meißner ... (Hrsg.)
    Tübingen: Narr, 2001
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Théories, données et pratiques en français langue étrangère: colloque international organisé conjointement par l'Université Catholique de Lille (CLARIFE) et l'Université Charles-de-Gaulle - Lille III (DEE), Lille, les 12 - 13 juin 1992
    textes réunis et présentés par Danièle Flament-Boistrancourt
    Lille: Presses Universitaires de Lille, 1994
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Etat de la recherche en didactique du français langue maternelle
    coordonné par Jean-Paul Bronckart ..
    Paris: Didier, 1991
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Rückblicke - Französischunterricht an der Saar
    SALUS, Studiengruppe Angewandte Linguistik und Sprachlehrforschung - Französisch, Universität des Saarlandes. Albert Raasch ..
    Saarbrücken: Univ. d. Saarlandes, Romanist. Inst, 1990
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Pourquoi? Comment? La recherche documentaire
    par Pierrette Guibourdenche et Marie-Claire Traverse
    Cannes: C.E.L, 1986
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Didaktik des Französischunterrichts
    hrsg. von Herbert Christ
    Darmstadt: Wiss. Buchges., [Abt. Verl.], 1985
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Pourquoi? Comment? Créer et animer une BCD
    par Joël Blanchard ; Guy Champagne ; Claude Cohen
    Cannes: C.E.L, 1985
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Pourquoi? Comment? Les journaux scolaires
    par Bernard Auzou ..
    Cannes: C.E.L, 1984
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Pourquoi introduire, comment organiser, favoriser des activiés audiovisuelles dans une pédagogie de l'expression et de la communication
    Commission Nationale I.C.E.M. Audiovisuel. [Ce travail a été coordonné par Georges Bellot ...]
    Cannes: C.E.L, 1984
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Pourquoi? Comment? Aménager les cours d'écoles
    par Monique Bru ..
    Cannes: C.E.L, 1984
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Correspondance scolaire et voyage-échange
    [réalisé par Claude Cohen ...]
    Cannes: C.E.L, 1983
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Sprache in Unterricht und Forschung: Schwerpunkt Romanistik
    Richard Baum ... (Hrsg.)
    Tübingen: Narr, 1979
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Kongressberichte und Kongressakten / Le Colloque de Strasbourg 1977: die erste Begegnung deutscher Französischlehrer und französischer Deutschlehrer
    hrsg. von Jürgen Olbert ..
    1. Aufl.. - Frankfurt am Main [u.a.]: Diesterweg, 1979
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    L' enseignement du français: leçons professées à l'École des Hautes Études Sociales
    par H. Bourgin ..
    Paris: Alcan, 1911
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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