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    TALK in multilingual classrooms: teachers' awareness of language knowledge in secondary education
    Erwin M. Gierlinger, Marion Döll, Gudrun Keplinger (eds.)
    Münster ; New York: Waxmann, 2023
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Berufsbezogene Sprache der Lehrenden im Fremd- und Zweitsprachenunterricht: Arbeitspapiere der 43. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Eva Burwitz-Melzer, Claudia Riemer, Lars Schmelter (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Standortbestimmungen in der Fremdsprachenforschung
    Eva Wilden, Luisa Alfes, Katja F. Cantone, Sevgi Çıkrıkçı, Daniel Reimann (Hg.)
    Bielefeld: wbv, [2022]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen: Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Eva Burwitz-Melzer/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung: Theorien - Konzepte - Empirie
    Mark Bechtel/Tom Rudolph (Hrsg.)
    Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, 2022
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Current research into young foreign language learners´ literacy skills
    Stefanie Frisch/Jutta Rymarczyk (eds.)
    Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2021]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Sprachtheorien in der Zweit- und Fremdsprachenforschung: eine Basis für empirisches Arbeiten zwischen Fach- und Sprachlernen
    herausgegeben von Mirka Mainzer-Murrenhoff, Sandra Drumm und Lena Heine
    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Focus on Evidence III - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften
    Heiner Böttger/Michaela Sambanis (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Language education and acquisition research: focusing early language learning
    Heiner Böttger, Julia Festman, Tanja Müller (Hrsg./Eds.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020
    Konferenzschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel: Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Eva Burwitz-Melzer/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2019]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Focus on Evidence II - Netzwerke zwischen Fremdsprachendidaktik und Neurowissenschaften
    Heiner Böttger/Michaela Sambanis (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Sprache im Unterricht: Ansätze, Konzepte, Methoden
    Celestine Caruso, Judith Hofmann, Andreas Rohde, Kim Schick (Hg.)
    Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2018]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen: Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Eva Burwitz-Melzer/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit: Beiträge aus dem "Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit", 2016
    Julia Ricart Brede, Diana Maak, Enisa Pliska (Hrsg.)
    1. Auflage. - Stuttgart: Fillibach bei Klett, [2018]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf
    Andrea Daase, Udo Ohm, Martin Mertens (Hrsg.)
    Münster ; New York: Waxmann, 2017
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion: Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre
    Claudia Schlaak & Sylvia Thiele (edd.)
    Stuttgart: ibidem-Verlag, [2017]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
    Cemal Yıldız, Nathalie Topaj, Reyhan Thomas, Insa Gülzow (Hrsg.)
    Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, [2017]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Interaktion im Fremdsprachenunterricht: Beiträge aus der empirischen Forschung
    Götz Schwab, Sabine Hoffmann, Almut Schön (Hg.)
    Münster: LIT, [2017]
    Konferenzschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen: Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Eva Burwitz-Melzer/Frank G. Königs/Claudia Riemer/Lars Schmelter (Hrsg.)
    Tübingen: Narr Francke Attempo, [2017]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Mehrsprachigkeit: Spracherwerb, Unterrichtsprozesse, Seiteneinstieg: Beiträge aus dem 11. Workshop "Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund", 2015
    Isabel Fuchs, Stefan Jeuk, Werner Knapp (Hrsg.)
    1. Auflage. - Stuttgart: Fillibach bei Klett, [2017]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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