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53 Treffer

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    Kulturbezogenes Lernen in asynchroner computervermittelter Kommunikation
    Christine Becker
    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Deutsch als Zweitsprache in Vorbereitungsklassen: eine Bestandsaufnahme in Baden-Württemberg
    Yvonne Decker-Ernst
    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Zweitsprachförderung im frühen naturwissenschaftlichen Lernen: linguistisch hochwertige Formate und interaktive Elemente in der Unterrichtskommunikation
    Meng Li
    1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Kohäsion und Kohärenz in mathematischen Prüfungstexten türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen und Schüler: eine multiperspektivische Untersuchung
    Erkan Gürsoy
    Münster ; New York: Waxmann, 2016
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Die Syntax von Selbstreparaturen: sprach- und erwerbsspezifische Reparaturorganisation im Deutschen und Spanischen
    Laura Di Venanzio
    Berlin ; Boston: De Gruyter, [2016]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Schnittstelle zwischen Mehrsprachigkeit und Sprachentwicklungsstörung: Kasuserwerb deutsch-italienischer Kinder mit spezifischer Sprachentwicklungsstörung
    Anna-Lena Scherger
    Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2015
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Das Gymnasium der Migrationsgesellschaft: Deutschförderung für mehrsprachige Schüler zwischen Zweit- und Bildungssprache
    Gerald Fischer
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2015
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource, Elektronische Ressource, CD-ROM
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Optionality and overgeneralisation patterns in second language acquisition: where has the expletive ensconced itself?
    Nadia Varley
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2015
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen
    Sabine Hoffmann
    Tübingen: Narr, 2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Die Validität der Skalen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen: eine empirische Untersuchung der Flüssigkeits- und Wortschatzskalen des GeRS am Beispiel des Italienischen und des Deutschen
    Katrin Wisniewski
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Motivationen im frühen Zweitspracherwerb
    Annina Fischer
    Tübingen: Francke, 2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Bilinguale Kita-Einrichtungen: Untersuchungen zur sprachlichen Entwicklung deutsch-englisch bilingual betreuter Kita-Kinder
    von Alexandra Häckel
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    La selección copulativa y auxiliar: las lenguas romances (español, italiano, catalán, francés) y el alemán en contacto ; su adquisición en niños monolingües, bilingües y trilingües
    Laia Arnaus Gil
    Tübingen: Narr, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern
    Silvana Rizzi
    Tübingen: Narr, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Schriftliches Erzählen mehrsprachiger Kinder: Entwicklung und sprachenübergreifende Fähigkeiten
    Christoph Gantefort
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Mündliche Sprachkompetenzen deutschsprachiger Lerner des Englischen: Entwicklung eines Kompetenzmodells zur Leistungsheterogenität
    Urška Grum
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2012
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Schriftspracherwerb in der Zweitsprache: eine qualitative Längsschnittstudie
    Tabea Becker
    [Baltmannsweiler]: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht: der Einfluss von Gefühlen auf das Lernen
    Nicole Ogasa
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2011
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Bilingual language proficiency: a comparative study
    Joana Duarte
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2011
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
    Paula Krüger
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2011
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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