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38 Treffer

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    Teacher development and educational change
    edited by Michael Fullan ..
    London [u.a.]: Falmer, 1992
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Teachers as collaborative learners: challenging dominant forms of supervision
    John Smyth
    Milton Keynes [u.a.]: Open Univ. Pr, 1991
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    FLASH: Frankfurter Lehrer-Angst-Selbst-Hilfe, Evaluationsstudie 1. Vorgehensweise und Daten der ersten Überprüfung des Programms
    Peter Jehle ; Dietlinde Nord-Rüdiger
    Frankfurt/Main: Dt. Inst. für Internat. Pädag. Forschung, 1991
    Monographie, Teil eines Werkes, keine Angabe
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Search and re-search: what the inquiring teacher needs to know
    ed. by Rita S. Brause ..
    London [u.a.]: Falmer, 1991
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Berufsbiographien zwischen gestern und heute: Volksschullehrerinnen, geboren um die Jahrhundertwende, berichten ; eine qualitative Studie
    Gisela Danz
    Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1990
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Wege und Erfahrungen im Lehrerberuf: eine lebensgeschichtliche Untersuchung über Einstellungen, Engagement und Belastung bei Zürcher Oberstufenlehrern
    Gertrude Hirsch ; Gilbert Ganguillet ; Uri Peter Trier
    Bern [u.a.]: Haupt, 1990
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Teachers' expectations and teaching reality
    edited by Witold Tulasiewicz ..
    London [u.a.]: Routledge, 1989
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Schule gestalten: Lehrer als Forscher: Fallstudien aus dem Projekt "Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung"
    Universität für Bildungswissenschaften Klagenfurt. Herbert Altrichter ... (Hrsg.)
    Klagenfurt: Hermagoras-Verl, 1989
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Bitter milk: women and teaching
    Madeleine R. Grumet
    Amherst: University of Massachusetts Press, 1988
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Berufliche Einsatzmöglichkeiten für Lehrer und Pädagogen in der Wirtschaft
    Ulrich Wiegand (Hrsg.)
    Bad Honnef: Bock, 1988
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Teacher appraisal in practice: a symposium
    ed. by Stan Bunnell
    London: Heinemann Educational, 1987
    Konferenzschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Abwehrverhalten und Theoriefeindlichkeit beim Lernen von Lehrern: Beitr. zu e. positiven Wendung durch interdisziplinär fundierte Fort- u. Weiterbildung
    Botte, Gabriele
    Frankfurt am Main: Ges. zur Förderung Arbeitsorientierter Forschung u. Bildung, 1986
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Vom Ethos des Lehrers
    i. Auftr. d. Muensterschen Gespraechskreises f. wiss. Paedagogik hrsg. v. Joachim Dikow
    Muenster: Aschendorff, 1985
    Aufsatzsammlung, Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Gehen oder bleiben?: Volksschullehrer im Zweifel
    Landert, Charles
    Zürich: IPSO, Institut für praxisorientierte Sozialforschung, 1985
    Monographie, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Das Berufsethos der Lehrer: e. vernachlässigtes Problem d. Bildungspolitik
    Brezinka, Wolfgang (1928-2020)
    Bonn: Arbeitsgemeinschaft d. kathol. Verbände für Erziehung u. Schule, [1985]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Lehrerbildung und Entprofessionalisierung: europäische Ansätze zu einem erweiterten Praxisverständnis
    Rita Süssmuth (Hrsg.). Mit Beitr. von Gisela Knaup ..
    KOELN, WIEN: Böhlau, 1984
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    JUNGE PFLICHTSCHULLEHRER: E. BESTANDSAUFNAHME IHRER SITUATION AUSSERHALB D. KLASSENZIMMERS
    HILDEGARD ENZINGER
    WIEN: PAEDAGOGISCHER VERLAG KETTERL, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Teacher thinking: a study of practical knowledge
    Elbaz, Freema
    London [u.a.]: Croom Helm [u.a.], 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Teachers and classes: a Marxist analysis
    Kevin Harris
    London: Routledge & Kegan Paul, 1982
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Lehrer '85: Schüler, Eltern, Lehrer
    Gustav Fölsch. Unter Mitarb. von Ekkehard Kloehn
    1. Aufl.. - Braunschweig: Westermann, 1980
    Monographie, Gedruckte Ressource

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