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64 Treffer

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    Mathematical Problem Posing: Conceptual Considerations and Empirical Investigations for Understanding the Process of Problem Posing
    by Lukas Baumanns
    1st ed. 2022. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2022
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Natur- und Basiswissenschaften 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Quantitative Reasoning in Mathematics and Science Education
    edited by Gülseren Karagöz Akar, İsmail Özgür Zembat, Selahattin Arslan, Patrick W. Thompson
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Mathematics & Statistics 2022 (Volltext)
    Volltext
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    The Invisible Power of Mathematics: The Pervasive Impact of Mathematical Engineering in Everyday Life
    by Giovanni Samaey, Joos P. L. Vandewalle
    1st ed. 2022. - New York, NY: Springer US, Imprint: Springer, 2022
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Mathematics & Statistics 2022 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mathematics Education in Africa: The Fourth Industrial Revolution
    edited by Brantina Chirinda, Kakoma Luneta, Alphonse Uworwabayeho
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Mathematics & Statistics 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Mathematical Creativity: A Developmental Perspective
    edited by Scott A. Chamberlin, Peter Liljedahl, Miloš Savić
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Mathematics & Statistics 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Teaching mathematics through games
    Mindy Capaldi, editor
    Providence, Rhode Island: MAA Press, an imprint of the American Mathematical Society, [2021]
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Math out loud: an oral olympiad handbook
    Steven Klee, Kolya Malkin, Julia Pevtsova
    Providence, Rhode Island: American Mathematical Society, 2021
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Auch wenn A falsch ist, kann B wahr sein. Was wir aus Fehlern lernen können: Ervin Deák zu Ehren
    Éva Vásárhelyi & Johann Sjuts (Hrsg.)
    Münster: WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2019]
    Festschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    The mathematics education for the future project: proceedings of the 15th International Conference Theory and Practice: an Interface or a Great Divide?, 4-9 Aug, 2019, Maynooth University, Kildare, Ireland
    Alan Rogerson and Janina Morska (editors)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2019]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Including the highly gifted and creative students - current ideas and future directions: proceedings of the 11th International Conference on Mathematical Creativity and Giftedness (MCG 11), 22.08.2019-24.08.2019, Universität Hamburg, Germany
    Marianne Nolte (editor)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2019]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Implementation research on problem solving in school settings: proceedings of the 2018 Joint Conference of ProMath and the GDM Working Group on Problem Solving
    Ana Kuzle, Inga Gebel & Benjamin Rott (eds.)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2019]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Cognitive foundations for improving mathematical learning
    edited by David C. Geary (Psychological Sciences, University of Missouri, Columbia, MO, United States), Daniel B. Berch (Curry School of Education, University of Virginia, Charlottesville, VA, United States), Kathleen Mann Koepke (Eunice Kennedy Shriver, National Institute of Child Health and Human Development (NICHD), National Institutes of Health (NIH), Bethesda, MD, United States)
    Cambridge, MA ; San Diego, CA ; Oxford ; London: Elsevier, Academic Press, [2019], 2019
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The mathematics education for the future project: proceedings of the 14th International Conference Challenges in Mathematics Education for the Next Decade, Sep. 10-15, 2017, Hotel Annabella, Balatonfüred, Hungary
    Janina Morska and Alan Rogerson (editors)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2017]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Problem solving in mathematics education
    Torsten Fritzlar, Daniela Assmus, Kerstin Bräuning, Ana Kuzle, Benjamin Rott (eds.)
    Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2016]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    International perspectives on teaching and learning mathematics with virtual manipulatives
    Patricia S. Moyer-Packenham, editor
    [Cham], Switzerland: Springer, [2016]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Problem solving in the mathematics classroom: perspectives and practices from different countries
    Ana Kuzle/Benjamin Rott/Tatjana Hodnik Čadež (eds.)
    Münster: WTM, Verlag für wisenschaftliche Texte und Medien, [2016]
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Mathematics and education: learning, technology, assessment : Festschrift in honour of Lenni Haapasalo
    Lasse Eronen & Bernd Zimmermann (eds.)
    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2016]
    Festschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The mathematics education for the future project: proceedings of the 13th International Conference Mathematics Education in a Connected World ; Sep 16 - 21, 2015, Grand Hotel Baia Verde, Catania, Sicily, Italy
    Alan Rogerson (ed.)
    Münster: WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Educating the educators: international approaches to scaling-up professional development in mathematics and science education: proceedings of the conference hosted jointly by project mascil (mathematics and science for life) and the German Centre for Mathematics Education (DZLM), 15 - 16 December 2014 in Essen, Germany
    Katja Maaß, Günter Törner, Diana Wernisch, Elena Schäfer and Karen Reitz-Koncebovski (eds.)
    Münster: WTM, Verl. für Wiss. Texte u. Medien, 2015
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Dyscalculia pocketbook: [tips, tools and techniques for supporting children whose mathematical ability is affected by dyscalculia]
    by Judy Hornigold
    Alresford, Hampshire: Teachers' Pocketbooks, 2015
    Monographie, Gedruckte Ressource

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