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    Lernen mit Hirn: neurodidaktische Impulse für eine gehirngerechte Aus- und Weiterbildung
    Michael Kühl-Lenjer
    1. Auflage. - Göttingen: Business Village, 2022
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Neurodidaktik: Grundlagen für Studium und Praxis
    Kristian Folta-Schoofs & Britta Ostermann
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019
    Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource
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    Gehirn, Psyche, Bildung: Chancen und Grenzen einer Neuropädagogik
    Rolf Göppel
    1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2014
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Die Bedeutung von Emotion für Entscheidung und Bewusstsein: die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik am Beispiel von Damasios Theorie der Emotion
    Matthias Huber
    Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Von der Hand zum Hirn und zurück: bewegtes Lernen im Fokus der Hirnforschung
    Bernd Heckmair ; Werner Michl
    1. Aufl.. - Augsburg: ZIEL, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Neurobiologie und Erziehungswissenschaft: die neueren Konjunkturen pädagogischer Wissenschaftsforschung aus historischer und systematischer Perspektive
    hrsg. von Steffen Schlüter ..
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Lernen und Gehirn: der Weg zu einer neuen Pädagogik
    Ralf Caspary (Hg.). Mit Beitr. von Elsbeth Stern ..
    6. Aufl.. - Freiburg [u.a.]: Herder, 2009
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik
    von Nicole Becker
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Lernen und Gehirn: der Weg zu einer neuen Pädagogik
    Ralf Caspary (Hg.). Mit Beitr. von Elsbeth Stern ..
    Orig.-Ausg.. - Freiburg [u.a.]: Herder, 2006
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Allgemeine Didaktik und Neurodidaktik: eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, für die allgemeindidaktische Theoriebildung
    Gerhard Friedrich
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2005
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Pädagogische Implikationen der Hirnforschung: neurowissenschaftliche Erkenntnisse und ihre Diskussion in der Erziehungswissenschaft
    Thomas Müller
    Berlin: Logos-Verl, 2005
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Eugenik und Pädagogik: Erziehungswissenschaft in einer eugenisierten Gesellschaft
    Jürgen Reyer
    Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl, 2003
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Pädagogische Anthropologie des Leibes: biologische Voraussetzungen der Erziehung und Bildung
    Christian Rittelmeyer
    Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl, 2002
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Biologische Grundlagen des Lernens
    Annette Scheunpflug
    1. Aufl.. - Berlin: Cornelsen Scriptor, 2001
    Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Ist Bildung Schicksal?: Gehirnforschung und Pädagogik
    Bernd Otto
    Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1995
    Monographie, Gedruckte Ressource

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