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106 Treffer

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    Effects of multi-compared to mono-professional co-teaching on pre-service teachers’ attitudes, concepts, and beliefs of inclusive education
    submitted by Roswitha Margareta Ritter
    Wuppertal, 5th July 2019
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Gesundheit und Gesundheitsförderung in Kindertagesstätten
    Angela Gosch
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Effects of multi-compared to mono-professional co-teaching on pre-service teachers’ attitudes, concepts, and beliefs of inclusive education
    submitted by Roswitha Margareta Ritter
    Wuppertal, 5th July 2019
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal [kostenfrei] (Volltext)
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal [kostenfrei] (Volltext) Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal [kostenfrei] (Volltext) Volltext
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    Lernstationen: Wald: differenziertes Material für Schüler mit geistiger Behinderung
    Gabriele Kremer
    1. Auflage. - Hamburg: Persen, 2018
    Monographie, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
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    Hygiene und Gesundheit - einfach & klar: Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Pia Lechner
    1. Auflage. - Hamburg: Persen, 2018
    Monographie, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Praxishandbuch Sprachbildung Biologie: sprachsensibel unterrichten - Sprache fördern
    Melanie Beese, Ayke Kleinpaß, Silke Krämer, Maren Reschke, Sarah Rzeha, Marie Wiethoff
    1. Auflage. - Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, [2017]
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Title: Assessment of students’ levels of science process skills and the effectiveness of inquiry-based approach as the main features of the current competence-based curriculum in Tanzania
    Athuman, Jamal Jumanne
    Wuppertal, February 2017
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal (Volltext)
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal (Volltext)
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Title: Assessment of students’ levels of science process skills and the effectiveness of inquiry-based approach as the main features of the current competence-based curriculum in Tanzania
    Athuman, Jamal Jumanne
    Wuppertal, February 2017
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Was man über Drogen wissen sollte: Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf über Eigenschaft, Wirkung und Folgen aufklären
    Andreas Griese
    4. Auflage. - Hamburg: Persen, 2016
    Monographie, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Sprachbildung im Biologieunterricht
    Sandra Drumm
    Berlin/Boston: De Gruyter, [2016]
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext Volltext Verlag - Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Sprachbildung im Biologieunterricht
    Sandra Drumm
    Berlin, Boston: De Gruyter, [2016]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Tiere und Pflanzen in meiner Umgebung: Materialien zum Methodenlernen mit Infokarten für Schüler mit geistiger Behinderung
    Michael Häußler
    1. Auflage. - Hamburg: Persen, 2016
    Monographie, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Naturwerkstatt Schmetterlinge: spielen, erfahren, beobachten ; mit Kindern die wundersame Welt der Schmetterlinge entdecken
    Klein, Angela (1963-)
    Aarau: AT-Verl, 2016
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Bilinguale biologische Schülerlaborkurse: Konzeption und Durchführung sowie Evaluation der kognitiven und affektiven Wirksamkeit
    vorgelegt von Dipl.-Gyml. Annika Rodenhauser (geb. Paul)
    Wuppertal, April 2016
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal (Volltext)
    Hochschulschriften der Bergischen Universität Wuppertal (Volltext)
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bilinguale biologische Schülerlaborkurse: Konzeption und Durchführung sowie Evaluation der kognitiven und affektiven Wirksamkeit
    vorgelegt von Dipl.-Gyml. Annika Rodenhauser (geb. Paul)
    Wuppertal, April 2016
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Basiswissen Körper und Gesundheit
    Jens Eggert
    6. Auflage. - Hamburg: Persen, 2016
    Monographie, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Inklusionsmaterial ... Biologie - Chemie - Physik, 3 / Petra Breuer-Küppers ..: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung
    Krämer, Philipp ; Nessler, Stefan ; et al.
    1. Aufl.. - Stuttgart [u.a.]: Klett, 2016
    Sammelwerk, Teil eines Werkes, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Biologie an Stationen: Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler ; Inklusion ; für differenzierten Unterricht
    Babett Kurzius-Beuster
    Donauwörth: Auer, 2015-
    Lehrmittel, Schriftenreihe, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Biologie an Stationen, Kl. 5/6 : Sekundarstufe I: Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler ; Inklusion ; für differenzierten Unterricht
    Babett Kurzius-Beuster
    1. Aufl.. - Donauwörth: Auer, 2015
    Lehrmittel, Sammelwerk, Teil eines Werkes, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Inklusionsmaterial ... Biologie - Chemie - Physik, 2 / Adejoke Adesokan ..: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung
    Krämer, Philipp ; Nessler, Stefan ; et al.
    1. Aufl.. - Stuttgart [u.a.]: Klett, 2015
    Sammelwerk, Teil eines Werkes, Gedruckte Ressource

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