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MTL 2.0: A Report on the Social Media Usage and User Engagement of the “Big Four” Academic Libraries in Montréal.

Winn, Dee ; Rivosecchi, Melissa ; et al.
In: Journal of Academic Librarianship, Jg. 43 (2017-07-01), Heft 4, S. 297-304
academicJournal

Titel:
MTL 2.0: A Report on the Social Media Usage and User Engagement of the “Big Four” Academic Libraries in Montréal.
Autor/in / Beteiligte Person: Winn, Dee ; Rivosecchi, Melissa ; Bjerke, Julia ; Groenendyk, Michael
Zeitschrift: Journal of Academic Librarianship, Jg. 43 (2017-07-01), Heft 4, S. 297-304
Veröffentlichung: 2017
Medientyp: academicJournal
ISSN: 0099-1333 (print)
DOI: 10.1016/j.acalib.2017.04.006
Schlagwort:
  • FACEBOOK (Web resource)
  • ACADEMIC libraries
  • LIBRARY resources
  • STUDENT engagement
  • SOCIAL media in education
  • ACADEMIC libraries *
  • LIBRARY resources *
  • STUDENT engagement *
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Academic Search Index
  • Sprachen: English
  • Reviews & Products: FACEBOOK (Web resource)

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