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    Investigating mastery-avoidance goals using the achievement goal questionnaire for sports (AGQ-S): a meta-analytic confirmatory factor analysis (MA-CFA)
    Jang, Hyun Sung ; Dai, Yan ; et al.
    In: Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues, Jg. 42 (2023-10-01), Heft 30, S. 26527-26534
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    academicJournal
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    AGQFL: Communication-efficient Federated Learning via Automatic Gradient Quantization in Edge Heterogeneous Systems
    Lian, Zirui ; Cao, Jing ; et al.
    In: 2021 IEEE 39th International Conference on Computer Design (ICCD), 2021-10-01, S. 551-558
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    AGQA: A Benchmark for Compositional Spatio-Temporal Reasoning
    Grunde-McLaughlin, Madeleine ; Krishna, Ranjay ; et al.
    In: 2021 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR), 2021-06-01, S. 11282-11292
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    AGQA 2.0: An Updated Benchmark for Compositional Spatio-Temporal Reasoning
    Grunde-McLaughlin, Madeleine ; Krishna, Ranjay ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Photocatalytic hydrogen peroxide production in natural seawater by AgQDs(0D)/Bi2O3(3D) hybrid structure for in-situ bacterial inactivation
    Zhang, Chenglin ; He, Qiuchen ; et al.
    In: Journal of Photochemistry & Photobiology, A: Chemistry, Jg. 435 (2023-02-01)
    academicJournal
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    serialPeriodical
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    AGQL: A Query Language for Attack Graph based Network Vulnerability Analysis
    Barik, Mridul Sankar
    In: 2018 Fifth International Conference on Emerging Applications of Information Technology (EAIT), 2018, S. 1-4
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Validation of a simplified Chinese version of the 3 × 2 Achievement Goal Questionnaire (AGQ-S).
    Zhou, Mingming ; Teo, Timothy ; et al.
    In: Journal of General Psychology, Jg. 149 (2022), Heft 1, S. 116-137
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Comparison of motivational latent profiles using the PALS and AGQ-R
    Holden, Sean M. ; Mueller, Christian E. ; et al.
    In: Contemporary Educational Psychology, Jg. 67 (2021-10-01)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The polarized transition matrix element Agq(N) of the variable flavor number scheme at [formula omitted]
    Behring, A. ; Blümlein, J. ; et al.
    In: Nuclear Physics, Section B, Jg. 964 (2021-03-01)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The 3 × 2 Achievement Goal Questionnaire- Argentine (3 × 2 AGQ-AR): Adaptation, Factor Structure and Internal Consistency
    Sánchez-Rosas, Javier ; Alonso-Crespo, Agustín ; et al.
    In: Psicología, Conocimiento y Sociedad, Jg. 12 (2022-08-01), Heft 2, S. 85-109
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    DNA-linked CdSe QDs/AGQDs “Z-scheme” system: Ultrasensitive and highly selective photoelectrochemical sensing platform with negative background signal
    Meng, Leixia ; Xiao, Ke ; et al.
    In: Sensors and Actuators: B. Chemical, Jg. 305 (2020-02-15)
    academicJournal
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    serialPeriodical
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    serialPeriodical
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    Psychometric Properties and Measurement Invariance of the 3x2 Achievement Goals Questionnaire for Exercise (3x2 AGQ-E) among Chinese Mainland adolescents.
    Lin, Xiaofei ; Samsudin, Shamsulariffin ; et al.
    In: Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, Jg. 32 (2023-04-01), Heft 2, S. 351-361
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    Re-examining achievement goal instrumentation: Convergent validity of AGQ and PALS
    Hackel, Tara S. ; Jones, Martin H. ; et al.
    In: Contemporary Educational Psychology, Jg. 46 (2016-07-01), S. 73-80
    academicJournal
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