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    Teoría conectivista en el aprendizaje de derivadas con estudiantes de bachillerato. (Spanish)
    Guamán Caguana, Nelson Alfonso
    In: Prometeo Conocimiento Científico, Jg. 3 (2023), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    A Blended Learning System in EFL for improving listening and speaking competence.
    Rosa Cecibel, Varas Giler ; Betsy Patricia, Benítez Luzuriaga ; et al.
    In: Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences, Jg. 10 (2020-07-01), Heft 3, S. 673-689
    academicJournal
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    Aprendizaje del inglés apoyado por la realidad aumentada en población vulnerable. (Spanish)
    Torres Hernández, Jorge Wilson
    In: ESPIRAL: Revista de Docencia e Investigación, Jg. 12 (2022), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Use of technology for the teaching-learning of mathematics in students of educational units ; Uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; 2023: Especial Number; 305-313 ; Maestro y Sociedad; 2023: Número Especial, 2024
    academicJournal
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    INTERACTIVE STRATEGIES FOR NATURAL SCIENCE TEACHING ; ESTRATEGIAS INTERACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
    Mejías Ballesteros, Maribel
    In: DIALOGICA, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The use of technology for the teaching-learning of Mathematics in students of educational units ; El uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; Vol. 20 No. 4 (2023); 1042-1050 ; Maestro y Sociedad; Vol. 20 Núm. 4 (2023, 2023
    academicJournal
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    Metodología de aprendizaje del sistema numérico binario basado en teoría de aprendizaje por descubrimiento
    Omar Ivan Trejos Buriticá
    In: Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Jg. 17 (2018-09-01), Heft 33, S. 139-155
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The learning of digital natives from their houses, thoughts and actions ; El aprendizaje de los nativos digitales desde sus vivencias, pensamientos y acciones
    Rondón, Emil Amarilys
    In: GACETA DE PEDAGOGÍA; Núm. 38 (2019): GACETA DE PEDAGOGÍA; 112-136 ; 0435-026X, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Experiencias de física en las aulas escolares. Resultados producidos
    María Virginia Walz ; Roberto Luis Albarenque ; et al.
    In: Ciencia, Docencia y Tecnología, Jg. 27 (2016-04-01), Heft 52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Herramienta Sueñaletras en el proceso de enseñanza de la lecto-escritura en estudiantes sordos o hipoacusicos
    Arroyo Arroyo, María Belén ; Rivadeneira Ramos, Gema Annabel ; et al.
    In: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN 2550-682X, Vol. 6, Nº. 1 (ENERO 2021), 2021
    academicJournal
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    Estrategia Didáctica Para Estimular la Competencia Discursiva Oral en Estudiantes de Transición Mediante una Interfaz Gráfica Artística en el Año 2020-2021
    Foronda-Martinez, Laura Manuela ; Prieto, Ricardo Andres
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Influencia de la Herramienta Jclic en el Proceso Enseñanza Aprendizaje de las Matemàticas de Bàsica Primaria Multigrado
    Meneses-Carrero, Margely ; Barbery-Concha, Maria Aurora
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    La actividad de aprendizaje de matemáticas en ingeniería de alimentos: constitución del sentido personal del estudiante
    Rigoberto Villada Ramírez
    In: Revista Científica, Jg. 2 (2013-10-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Conocimiento didáctico de los profesores de tecnología antecedentes de la investigación
    Sergio R. Briceño C.
    In: Revista Científica, 2011-08-01, Heft 11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Didactic knowledge of teachers of technology background of the research ; Conocimiento didáctico de los profesores de tecnología antecedentes de la investigación
    Briceño C., Sergio R.
    In: Revista Científica, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Desde el Pensamiento Computacional, Mediante el uso de Facebook
    Giraldo-Calderón, Carlos Ignacio ; Mantilla-Guiza, Rafael Ricardo
    2020
    Hochschulschrift
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    Conocimiento didáctico de los profesores de tecnología antecedentes de la investigación ; Didactic knowledge of teachers of technology background of the research
    Briceño C., Sergio R.
    In: Revista Científica, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Ingeniería de sistemas -realidad virtual y aprendizaje
    Hugo Hernando Andrade Sosa ; Ximena Marcela Navas Garnica
    In: Revista UIS Ingenierías, Jg. 1 (2002-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Actitudes y emociones: Pautas para el aprendizaje del idioma inglés en la educación superior intercultural
    Chamorro Sady, Freddy Javier ; Pérez Henríquez, Cesar Antonio ; et al.
    In: Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, ISSN 2616-8294, Vol. 1, Nº. 1, 2018, pags. 72-80, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Factores y estrategias basadas en software libre que propician el aprendizaje organizacional en el área de tecnología de la Universidad de Nariño ; Factors and strategies based on free software that promote organizational learning in the technology area of ??the University of Nariño
    Arteaga Castillo, Edgard Andrés ; Hernández Pantoja, Giovanni Albeiro ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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