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    Nontransparent Compound Character Learning in L2 Chinese: Does Radical Awareness Always Work?
    Chen, Tianxu ; Feng, Yali
    In: SAGE Open, Jg. 10 (2020), Heft 4, S. 10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Homework Helps, but Not Always. Lessons in Learning
    Canadian Council on Learning
    In: Canadian Council on Learning, 2009-05-04, S. 9
    report
    Wie komme ich dran?
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    'Scientists Are Not Always Right, but They Do Their Best.' Irish Children's Perspectives of Innovations in Science Teaching and Learning
    Murphy, Colette ; Mullaghy, Mary ; et al.
    In: School Science Review, Jg. 98 (2016-09-01), Heft 362, S. 55-65
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Assessment for Learning: Why Assessment Does Not Always Support Student Teachers' Learning
    Mumm, Kristi ; Karm, Mari ; et al.
    In: Journal of Further and Higher Education, Jg. 40 (2016), Heft 6, S. 780-803
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of Service-Learning: It's Not Always What You Think
    Levesque-Bristol, Chantal ; Knapp, Timothy D. ; et al.
    In: Journal of Experiential Education, Jg. 33 (2010), Heft 3, S. 208-224
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    E-Learning: You Don't Always Get What You Hope for
    Kirkwood, Adrian
    In: Technology, Pedagogy and Education, Jg. 18 (2009-07-01), Heft 2, S. 107-121
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Culturally Appropriate Pedagogy: Is It Always Necessary? The Case of East Asians Learning Math and Science
    Zhao, Guoping
    In: Intercultural Education, Jg. 18 (2007-12-01), Heft 5, S. 473-486
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'The Mighty, Blowing Wind Always Rests in Ethereal Space': The Role of Teachers in New Learning Paradigms
    Kumar, Muthu
    In: Pedagogy, Culture and Society, Jg. 15 (2007), Heft 3, S. 385-396
    Online academicJournal
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    Always-on Education and Hybrid Learning Spaces.
    Trentin, Guglielmo
    In: Educational Technology, Jg. 56 (2016-03-01), Heft 2, S. 31-37
    serialPeriodical
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    Creating the Teaching-Learning Environment You've Always Dreamed Of.
    Cantwell, Linda
    In: Educational Horizons, Jg. 84 (2006-04-01), Heft 3, S. 161-169
    academicJournal
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    Five things you always wanted to know about hybrid teaching and learning (but were too afraid to ask).
    Hockly, Nicky
    In: English Teaching Professional, 2020-11-01, Heft 131, S. 54
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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