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    Re-Diseño De La Aplicación Software Para La Enseñanza De Operaciones Matemáticas Utilizando El Sistema De Reputación Bayesiano ; Redesign of the Software Application for Teaching Mathematical Operations Using the Bayesian Reputation System
    Zabaleta Torres, Franklin Enmanuel ; Galvis Camacho, Martin David ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Use of technology for the teaching-learning of mathematics in students of educational units ; Uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; 2023: Especial Number; 305-313 ; Maestro y Sociedad; 2023: Número Especial, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The use of technology for the teaching-learning of Mathematics in students of educational units ; El uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; Vol. 20 No. 4 (2023); 1042-1050 ; Maestro y Sociedad; Vol. 20 Núm. 4 (2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Approach to Pedagogical Learning in Mild Intellectual Disability ; Aproximación al aprendizaje pedagógico en la discapacidad intelectual leve
    Quintero López, Catalina ; Gil Vera, Víctor Daniel ; et al.
    In: Poiésis; No. 41 (2021): La psicología educativa; 157-173 ; Poiésis; Núm. 41 (2021): La psicología educativa, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Recurso Educativo Digital Para Mejorar el Proceso del Algoritmo de la Multiplicación En Estudiantes del Grado Segundo de Primaria ; Digital Educational Resource To Improve The Process Of The Multiplication Algorithm In Second Grade Students Of Primary
    Arismendi-Ortega, Nelcy Janeth ; Ortiz-Julio, Jhon Freddy ; et al.
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Tema Fracciones Equivalentes en las Matemáticas Para el Grado Sexto a Través del uso de un Simulador ; Pedagogical Strategy for Strengthening the Teaching-Learning Process of the Topic Equivalent Fractions in Mathematics for Sixth Grade Through the use of a Simulator
    Begambre-Hernandez, Jose Luis ; Pereira-Muñoz, Carlos Julio ; et al.
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Tema Fracciones Equivalentes en las Matemáticas Para el Grado Sexto a Través del uso de un Simulador ; Pedagogical Strategy for Strengthening the Teaching-Learning Process of the Topic Equivalent Fractions in Mathematics for Sixth Grade Through the use of a Simulator
    Begambre-Hernandez, Jose Luis ; Pereira-Muñoz, Carlos Julio ; et al.
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Influencia de la Herramienta Jclic en el Proceso Enseñanza Aprendizaje de las Matemàticas de Bàsica Primaria Multigrado
    Meneses-Carrero, Margely ; Barbery-Concha, Maria Aurora
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    ¿CONTRIBUYEN LAS MATEMÁTICAS CON LA ESTRATIFICACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA? ( DOES CONTRIBUTE MATHEMATICS WITH THE STRATIFICATION AND SOCIAL EXCLUSION IN THE CONTEMPORARY COMPANY?)
    García Retana José Ángel
    In: Actualidades Investigativas en Educación, 2010
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Uso de Estrategias Pedagógicas Alineadas al Pensamiento Computacional que Generen Cambios de Actitud Frente al Aprendizaje Matemático en los Estudiantes de Octavo y Noveno Grado
    Jimenez-Moreno, Remberto ; Reyes-Figueroa, Juan Carlos
    2020
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Enseñando matemáticas con situaciones a-didácticas
    Jiménez Espinosa, Alfonso ; Sanchez Bareño, Daysy Maite
    In: Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 7, Nº. 12, 2018 (Ejemplar dedicado a: Interview with Howard Gardner), pags. 133-143, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos ; Euclids traveling suitcase, as a didactic strategy to strengthen spatial thinking and geometric systems
    Marín Arguello, Leidy Katherine ; Vera Silva, Alhim Adonaí ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    El teorema de pitágoras en el marco del modelo de VAN HIELE: propuesta didáctica para el desarrollo de competencias en razonamiento matemático de los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Anna Vitiello, Hogar Santa Rosa De Lima ; The pythagorean theorem within the framework of the VAN HIELE model: didactic proposal for the development of competencies in mathematical reasoning in ninth grade students of the Anna Vitiello Educational Institution, Hogar Santa Rosa De Lima
    Ávila Moreno, Maryuri Zelaida ; Santafé Rojas, Lenis Yelitza ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Los triángulos en el marco del modelo de Van Hiele utilizando las TIC, en niños de sexto grado de la Institución Educativa Instituto Técnico Alfonso López del municipio de Ocaña, 2017 ; Triangles in the framework of the Van Hiele model using ICT in sixth grade children from the Educational Institution Technical Institute Alfonso López of the municipality of Ocaña, 2017
    Fuentes Fuentes, Claudia Samira ; Santafé Rojas, Lenis Yelitza ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    El uso del software JClic como herramienta pedagógica para motivar el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de sexto grado de secundaria, de la Institución Educativa el Tobal, Carcasí, Santander, Colombia ; The use of the software JClic as a pedagogical tool to motivate the learning of mathematics in the sixth grade students of secondary school, from the El Tobal Educational Institution, Carcasí, Santander, Colombia
    Calderón Abril, Eliécer ; Rodríguez Pichardo, Catalina María ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    ¿CONTRIBUYEN LAS MATEMÁTICAS CON LA ESTRATIFICACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA? ( DOES CONTRIBUTE MATHEMATICS WITH THE STRATIFICATION AND SOCIAL EXCLUSION IN THE CONTEMPORARY COMPANY?) ; DO MATHEMATICS CONTRIBUTE TO STRATIFICATION AND SOCIAL EXCLUSION IN CONTEMPORARY SOCIETY? (DO CONTRIBUTE MATHEMATICS WITH THE STRATIFICATION AND SOCIAL EXCLUSION IN THE CONTEMPORARY COMPANY?)
    García Retana José Ángel
    In: Actualidades Investigativas en Educación, 2010
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ¿Contribuyen las matematicas con la estratificacion y exclusión social en la sociedad contemporánea? / Does contribute mathematics with the stratification and social exclusion in the contemporary company?
    García Retana, José Ángel
    In: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 10, Núm. 2: (Mayo - Agosto) ; 1409-4703
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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