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    PENGARUH POLA ASUH OTORITER TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMK PUSPONEGORO 01 BREBES TAHUN PELAJARAN 2019/2020
    Perwiranegara, Bimo Restu
    2020
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Pengembangan Model Instrumen Penilaian Sikap Berbasis Kerja Sama Melalui Buku Penghubung pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Kota Banjarmasin
    Norlaila, Norlaila
    2019
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika
    Inganah, Siti ; Taufik, Marhan ; et al.
    2016
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    MATERI KESADARAN LINGKUNGAN DALAM BUKU BAHASA INGGRIS K13 SMA TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
    Inayati, Nina
    2016
    Online academicJournal
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    SEMINAR PT3 BH MINDA 2015
    Berita, Harian (Utara)
    2015
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMBACA INDAH TEMBANG GAMBUH MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
    ESTIFALIA, YESSI
    2015
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Analisis Pemahaman Konsep Matematika dan Implementasinya dalam Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Klaten
    Triyanto ; Suyono ; et al.
    2012
    academicJournal
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    Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah SMA Berbasis Nilai-Nilai Budaya Tradisional Lisan Wayang Kulit Purwo di Surakarta
    Wahyuning S, Sri ; Fadillah, Siti Sutarmi ; et al.
    2012
    academicJournal
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    Pendidikan Budi Pekerti di SMP Kota Surakarta (Pengelolaan Modal Sosial)
    Pelu, Musa ; Herimanto ; et al.
    2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Komponen asas untuk latihan Guru Pendidikan Islam [basic components for Islamic Education Teacher training]
    Tamuri, Ab Halim ; Ismail, Muhamad Faiz ; et al.
    2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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