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44 Treffer

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    Domener og subdomener i Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI): utvikling over tid på ulike funksjonsnivå i et representativt utvalg norske barn med Downs syndrom
    Kleiven, Jo ; Dolva, Anne-Stine
    In: 58, 2021
    Online report
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Tradert visdom og tid som renner ut: En undersøkelse ved sangskoler med barn og folkemusikere nord i Bangladesh
    Jordet, Maria
    In: 215, 2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Tid, berøring og inderlighet: Lesninger av utøvd barnehagefaglighet i lys av Walter Benjamins tankebilder
    Leirpoll, Beate Kristin ; Andersen, Camilla Eline ; et al.
    In: 306, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Organisatoriske kjennetegn ved kommuner i rurale regioner med gode skoleresultater over tid
    Forfang, Hilde
    In: 166, 2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Subjektivering og intersubjektivitet i objektiveringens tid
    Iversen, Peder Stensli
    In: 94, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    “Så da laga vi oss rett og slett en turnus”. Arbeidsdeling i hjemmet under koronapandemien
    Akin, Deniz ; Wold, Lisa Knatterud ; et al.
    In: 26, 2022
    Online report
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Sesongkonflikter mellom mennesker og ulv i områder med snø og trekkelg: Ulv i Slettåsreviret, 2009-2018: Utredning om ulv og bosetting del 5 ; Seasonal conflicts between humans and wolves in areas with snow and seasonal migrations of moose: Wolves within the Slettås territory, 2009-2018: Report on wolves and human settlement part 5
    Wabakken, Petter ; Zimmermann, Barbara ; et al.
    In: 35, 2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Spredningsulvers bevegelser i forhold til menneskelig infrastruktur: Utredning om ulv og bosetting del 3 ; Movement of dispersing wolves relative to human infrastructure: Report on wolves and human settlement part 3
    Eriksen, Ane ; Zimmermann, Barbara ; et al.
    In: 26, 2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Ulvevalpers flokksamhold og områdebruk i Skandinavia: Utredning om ulv og bosetting del 2 ; Sociality and habitat use of wolf pups in Scandinavia: Report on wolf and human settlement part 2
    Nordli, Kristoffer ; Zimmermann, Barbara ; et al.
    In: 30, 2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Samarbeid mellom skole og spesialisthelsetjenesten om elever med traumer : «Uten forståelse blir det ingen god behandling»
    Moe, Mikael Praagman
    In: 97, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Lærerens opplevelse av digital undervisning og elevens læring under koronapandemien
    Apold, Celine
    In: 94, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Kompetente karriereveiledere i skole: En undersøkelse av kompetanseutvikling gjennom videreutdanninger i karriereveiledning
    Schulstok, Torild ; Haug, Erik Hagaseth ; et al.
    In: 63, 2023
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Innovasjon som innovativ atferd i et ledelsesperspektiv
    Olstad, June
    In: 59, 2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Transformativ læring: å bringe noe kreativt nytt inn i eksistens. En sammenkobling av Roy Bhaskars kritiske realisme og Edmund O’Sullivans transformative læringsperspektiv
    Annamo, Eirin
    In: 271, 2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Hytteforbudets betydning - en bortfallsanalyse
    Lerfald, Merethe ; Kvamme, Stine ; et al.
    In: 41, 2022
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Læringsmiljø og pedagogisk analyse «LP Vest-Lofoten». Prosjektperiode 2018 - 2022
    Gustavsen, Ann Margareth ; Johansen, Jane Irén
    In: 112, 2022
    Online report
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Pedagogisk samarbeid mellom tospråklig lærer og klasselærer- En kvalitativ undersøkelse av praksisfeltets forståelse av tospråklig lærerens rolle og samarbeid med klasselærer
    Milambo, Jambo Mbo Gauthier
    In: 98, 2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Digital ledelse for synergier mellom brukermøter og digitale kanaler: Sluttrapport fra et NAV FoU-prosjekt 2017-2020
    Bergum, Svein ; Fugletveit, Ragnhild ; et al.
    In: 74, 2020
    Online report
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Næring i elgbeite om våren i sammenheng med migrasjon ; Nutritional composition of moose spring diet in relation to migration
    Frostvoll, Karen Sofie
    In: 32, 2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Samarbeidsdrevet innovasjon er løsningen – hva er problemet? – en utforskende studie av et forsøk på samarbeidsdrevet innovasjon i møtet mellom en kommune og sosiale entreprenører
    Isaksen, Kjersti
    In: 174, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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