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    A prospective study of financial worry, mental health changes and the moderating effect of social support among Canadian adolescents during the COVID-19 pandemic.
    Goddard, JA ; Pagnotta, VF ; et al.
    In: Health promotion and chronic disease prevention in Canada : research, policy and practice, Jg. 44 (2024-03-01), Heft 3, S. 101-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Impact of Financial and Tax Reporting Incentives on Option Grants to Canadian CEOs.
    KLASSEN, KENNETH J. ; MAWANI, AMIN
    In: Contemporary Accounting Research, Jg. 17 (2000-06-01), Heft 2, S. 227-262
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Le financement des entreprises en démarrage et en croissance : le point de la situation.
    SURET, Jean-Marc
    In: Actualité économique - Revue d'analyse économique, Jg. 86 (2010-09-01), Heft 3, S. 385-411
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    [Datensatz ohne Titel-Angabe]
    Wood, TF ; Murphy, RA
    In: CMAJ : Canadian Medical Association journal = journal de l'Association medicale canadienne, Jg. 196 (2024-05-05), Heft 17, S. E612-E614
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    VII. Financial Markets.
    In: Canadian Economic Observer, Jg. 16 (2003-07-02), Heft 7, S. 49-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Financial Markets.
    In: Canadian Economic Observer, Jg. 16 (2003-02-02), Heft 2, S. 49-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A Cross-national Comparison of R&D Expenditure Decisions: Tax Incentives and Financial Constraints.
    Klassen, Kenneth J. ; Pittman, Jeffrey A. ; et al.
    In: Contemporary Accounting Research, Jg. 21 (2004-09-01), Heft 3, S. 639-680
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    VII. Marchés financiers.
    In: Canadian Economic Observer, Jg. 21 (2008-01-02), S. 51-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    VII. Financial Markets.
    In: Canadian Economic Observer, Jg. 19 (2006-10-02), S. 49-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Decentralisation and the Financing of Educational Facilities = Financement des equipements educatifs et decentralisation.
    Organisation for Economic Cooperation and Development, Paris (France). Programme on Educational Building.
    2002
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    [Demographic aging and participation of the elderly in the financing of health and social expenses].
    Rochon, M
    In: Cahiers quebecois de demographie, Jg. 28 (1999-03-01), Heft 1-2, S. 299-329
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Pertinence des différentes modalités de présentation et comptabilisation des régimes d'options d'achat d'actions.
    BERTHELOT, Sylvie ; MORRIS, Tania ; et al.
    In: Accounting Auditing Control / Comptabilité Contrôle Audit, Jg. 17 (2011-09-01), Heft 2, S. 37-58
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    L'impact de la culture sur le crédit, les institutions de financement et le droit de la faillite : quelques réflexions sur le cas canadien.
    Bilodeau, Jean-Luc
    In: McGill Law Journal, Jg. 54 (2009-07-01), Heft 2, S. 295-318
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Sciences Humaines Assessment, Manitoba 1991. Final Report: French Immersion Program = Evaluation en sciences humaines, Manitoba 1991. Rapport finale: Programme d'immersion francaise.
    Manitoba Dept. of Education and Training, Winnipeg. Curriculum Services Branch.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Adult Literacy: Policies, Programs and Practices. Lessons Learned. Final Report = Alphabetisation des adultes: politiques, programmes et pratiques. Etude bilan. Rapport final.
    2001
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Computer and Information Technologies: Resources for the Postsecondary Education of Students with Disabilities. Final Report to the Office of Learning Technologies.
    Dawson Coll., Montreal (Quebec). ; Fichten, Catherine S. ; et al.
    2001
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Funding of Schools, 2000-2001 School Year = Financement des ecoles, Annee scolaire 2000-2001.
    Manitoba Dept. of Education and Training, Winnipeg.
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Private screen access in early adolescence predicts subsequent academic and social impairment at the end of high school for boys and girls.
    Gauthier, B ; Pagani, LS
    In: Health promotion and chronic disease prevention in Canada : research, policy and practice, Jg. 44 (2024-02-01), Heft 2, S. 39-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Gender identity and sexual attraction among Canadian youth: findings from the 2019 Canadian Health Survey on Children and Youth.
    Wang, C ; Butler, G ; et al.
    In: Health promotion and chronic disease prevention in Canada : research, policy and practice, Jg. 43 (2023-06-01), Heft 6, S. 299-305
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Manitoba Health Education Assessment 1991. Final Report: French Immersion Program = Evaluation en hygiene Manitoba 1991. Rapport final: programme d'immersion francaise.
    Manitoba Dept. of Education and Training, Winnipeg. Curriculum Services Branch.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
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