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    Gestión de la restructuración de una propuesta de orientación vocacional enmarcada en la construcción de un proyecto de vida
    Fernández Villa, Ángela Patricia ; Campos, Marcela
    2013
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    La autoetnografía artística en la construcción identitaria de profesionales en educación social, enseñanza secundaria y arteterapia ; Artistic autoethnography in the construction of professional identity in social education, secondary education and art therapy
    López Fernández, María Ángeles ; Serrano Navarro, Ana María
    2024
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Use of technology for the teaching-learning of mathematics in students of educational units ; Uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; 2023: Especial Number; 305-313 ; Maestro y Sociedad; 2023: Número Especial, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La Motivación Y Su Incidencia En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Las Instituciones Rurales De La Amazonia ; Active Methodologies and their Impact on the Academic Performance of Students
    Morales Morales, Segundo Salvador ; Obaco Soto, Edgar Efraín
    In: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 4081-4103 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    AUTISM IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION ; EL AUTISMO EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA ; AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    Andrade Rodrigues, Sonia Cristina
    In: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 1 (2023): TCC - Course Completion Work - Click here to access!; e483985 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 Núm. 1 (2023): TCC - Trabajo de finalización del curso - Haga clic aquí para acceder!; e483985 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2023
    academicJournal
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    The use of technology for the teaching-learning of Mathematics in students of educational units ; El uso tecnológico para la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes de las unidades educativas
    Rosero Rojas, Jaime Amado ; Topa Chuquitarco, Cristian Paul ; et al.
    In: Maestro y Sociedad; Vol. 20 No. 4 (2023); 1042-1050 ; Maestro y Sociedad; Vol. 20 Núm. 4 (2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Innovative STEM experience systematization ; Sistematización de una experiencia innovadora en las áreas de STEM
    Espinal Fuentes, Luis Miguel ; Navarro, Sonia Carolina ; et al.
    In: Revista UNAH INNOV@; No. 6 (2017); 10-19 ; Revista UNAH INNOV@; Núm. 6 (2017); 10-19 ; 2413-6867 ; 2413-502X, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Innovaciones pedagógicas trabajo aplicado ; Pedagogical innovations applied work
    Afanador González, Luis Alfonso ; Afanador González, Luis Alfonso 0001507786 ; et al.
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    EDUCACIÓN INTEGRAL Y HOLÍSTICA PARA HACER FRENTE A LA EXCLUSIÓN EN LAS “COMUNIDADES EDUCATIVAS” DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
    ESTRADA QUIROZ, ALDO
    In: Eutopía; Vol. 12 Núm. 32 (2020): EL ABC DE LA INCLUSIÓN, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Diferentes explicaciones para un hecho histórico: La enseñanza a través de la lectura
    Aisenberg, Beatriz ; Lerner, Delia ; et al.
    In: Reseñas de Enseñanza de la Historia; Núm. 7 (2009): Octubre; 93-129, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Remote English Teaching during Covid-19 Pandemic: Challenges and Lessons in Higher Education Teaching in Colombia ; Enseñanza Remota de inglés en el Contexto de la Pandemia del Covid-19: Desafíos y Aprendizajes en Enseñanza Superior en Colombia ; Ensino Remoto de Inglês no Contexto da Pandemia Covid-19: Desafios e Aprendizagem no Ensino Superior na Colômbia
    Rizo Peñafort, Andrea María ; Alves Pereira, Vilmar
    In: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 2; e44111226000 ; Research, 2022
    academicJournal
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    Educational tools as support in the teaching ; Herramientas educativas como apoyo en la enseñanza ; Ferramentas educativas de apoio ao ensino
    Duque-Romero, Marco Vinicio ; Acero-Quilumbaquín, Elizabeth Cristina
    In: Mendive. Journal on Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Los aportes teóricos de la neuropedagogía al desarrollo de estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje en una era postcovid 19
    Ramiro Andres Martinez Forero ; Jhony José Arrieta Guerra ; et al.
    In: Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 5 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Los aportes teóricos de la neuropedagogía al desarrollo de estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje en una era postcovid 19
    Ramiro Andres Martinez Forero ; Jhony José Arrieta Guerra ; et al.
    In: Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 6 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El desafío de la integración teoría-práctica en etapas tempranas de la formación en la carrera de Medicina: propuesta de sistematización de la implementación de la estrategia de resolución de casos clínicos desarrollada en la asignatura Inmunología
    Cabanillas, Diana ; Rabassa, Martín Enrique
    2024
    Hochschulschrift
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    Diseño de una innovación para el aprendizaje a través del estudio de casos que promueva el análisis crítico y la intervención de estudiantes de abogacía en situaciones de conflicto: La elección de decisiones posibles para la gestión, prevención y resolución de conflictos jurídicos
    González, Mariana Inés ; Ungaro, Ana María
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Modelo streaming para la enseñanza virtual en la U.E. Ismael Proaño Andrade
    Yalamá Castro, José Luis ; Almeida Galárraga, Diego Alfonso ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
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    Pausas activas como estrategia para optimización de la estimulación cognitiva y el aprendizaje de los estudiantes de los grados 4 y 5 de la Institución Educativa Rural San José de Caquetania. ; Active breaks as a strategy to optimize cognitive stimulation and learning of students in grades 4 and 5 of the San José de Caquetania Rural Educational Institution.
    Rodríguez Perdomo, José Luis ; Mancera Baquero, Jennyfer ; et al.
    In: reponame:Repositsitorio Institucional FULL ; instname:Fundación Univeraria Los Libertadores, 2024
    Online Hochschulschrift
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    El museo como escenario para el aprendizaje. Un estudio de caso en tres espacios museísticos malagueños: CAC, Centre Pompidou y Carmen Thyssen, desde 2015 a la actualidad
    Castro-Martínez, Andrea ; Spínola-Sanjuan, Mercedes
    2021
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
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    La innovación educativa y sus etapas para implementarse en las instituciones educativas de educación básica del Perú
    Araujo Rodríguez, Alexander ; La Rosa Feijoó, Oscar Calixto
    In: Universidad Nacional de Tumbes ; Repositorio Institucional - UNTUMBES; (2020)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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